根据自己的教学经验和学校的做法大家畅所欲言积极交流
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来源:未知
发布时间:2023-11-12 03:21 点击数:
开幕式上,中心校园党总支书记于里平对本次活动提出了要求和期望。他期望参赛老师都能赛出风格,不忘初心,扬长避短,共同提高,一起指出事务校长在评课时既要充沛发现、挖掘教者优点,又要言必有中地指出问题,提出主张。

在观摩完六堂精彩纷呈的研讨课之后,辖区六所校园的事务校长们分别对六堂课进行了精彩的点评,我们各抒己见,活跃沟通,依据自己的教育经历和校园的做法,分享了许多切实可行的阅览教育措施和方法。 最终,中心校园党总支副书记、校长骆宇作活动总结。他期望参赛单位可以以此次活动为关键,发明阅览气氛,抓好阅览基础,掌握阅览方法,辖区内一切校园彼此学习阅览经历与做法,彼此学习,共同发展。 “授之以鱼,不如授之以渔。”老师们纷纷表示,进一步理解了将阅览战略深化渗透进课堂教育的重要意义,并经过此次教育研讨活动,加深了对落实阅览战略训练方法的知道,为如何在课堂教育中深化融合阅览战略提供了方向。 開幕式上,中心校園黨總支書記於裏平對本次活動提出了要求和期望。他期望參賽老師都能賽出風格,不忘初心,揚長避短,共同提高,一起指出事務校長在評課時既要充沛發現、挖掘教者優點,又要言必有中地指出問題,提出主張。
在觀摩完六堂精彩紛呈的研討課之後,轄區六所校園的事務校長們分別對六堂課進行了精彩的點評,我們各抒己見,活躍溝通,依據自己的教育經歷和校園的做法,分享了許多切實可行的閱覽教育措施和方法。 最終,中心校園黨總支副書記、校長駱宇作活動總結。他期望參賽單位可以以此次活動為關鍵,發明閱覽氣氛,抓好閱覽基礎,掌握閱覽方法,轄區內一切校園彼此學習閱覽經歷與做法,彼此學習,共同發展。 「授之以魚,不如授之以漁。」老師們紛紛表示,進一步理解了將閱覽戰略深化滲透進課堂教育的重要意義,並經過此次教育研討活動,加深了對落實閱覽戰略訓練方法的知道,為如何在課堂教育中深化融合閱覽戰略提供了方向。

在观摩完六堂精彩纷呈的研讨课之后,辖区六所校园的事务校长们分别对六堂课进行了精彩的点评,我们各抒己见,活跃沟通,依据自己的教育经历和校园的做法,分享了许多切实可行的阅览教育措施和方法。 最终,中心校园党总支副书记、校长骆宇作活动总结。他期望参赛单位可以以此次活动为关键,发明阅览气氛,抓好阅览基础,掌握阅览方法,辖区内一切校园彼此学习阅览经历与做法,彼此学习,共同发展。 “授之以鱼,不如授之以渔。”老师们纷纷表示,进一步理解了将阅览战略深化渗透进课堂教育的重要意义,并经过此次教育研讨活动,加深了对落实阅览战略训练方法的知道,为如何在课堂教育中深化融合阅览战略提供了方向。 開幕式上,中心校園黨總支書記於裏平對本次活動提出了要求和期望。他期望參賽老師都能賽出風格,不忘初心,揚長避短,共同提高,一起指出事務校長在評課時既要充沛發現、挖掘教者優點,又要言必有中地指出問題,提出主張。
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在觀摩完六堂精彩紛呈的研討課之後,轄區六所校園的事務校長們分別對六堂課進行了精彩的點評,我們各抒己見,活躍溝通,依據自己的教育經歷和校園的做法,分享了許多切實可行的閱覽教育措施和方法。 最終,中心校園黨總支副書記、校長駱宇作活動總結。他期望參賽單位可以以此次活動為關鍵,發明閱覽氣氛,抓好閱覽基礎,掌握閱覽方法,轄區內一切校園彼此學習閱覽經歷與做法,彼此學習,共同發展。 「授之以魚,不如授之以漁。」老師們紛紛表示,進一步理解了將閱覽戰略深化滲透進課堂教育的重要意義,並經過此次教育研討活動,加深了對落實閱覽戰略訓練方法的知道,為如何在課堂教育中深化融合閱覽戰略提供了方向。