过硬的教学技能别出心裁的设计精彩而有效的课堂呈现
作者:最新更新
来源:未知
发布时间:2023-05-17 15:16 点击数:
大街中心學校開展主題為「強技術 促生長」青年教師教育比賽,來自轄區內各學校各學科的19位優秀教師參與。

本次教育比賽分為講堂教育和教育闡釋兩個方面。講堂教育選用的是「現場授課+無生教育」模式,教育闡釋則首要選用「說課」方式。賽前,參賽教師熱情高漲,活躍備賽,仔細研究課標與教材,精心製作課件,重視溝通總結,著力提高實踐能力。 講堂教育展示環節,參賽教師個個充溢自傲、熱情與生機,他們合理創設教育情境,充分調動學生活躍性,所授知識層次明晰,內容安排緊密,教育方式多樣,講堂靈動而高效。以厚實的專業素養,過硬的教育技術,獨出機杼的教育設計,精彩而有效的講堂呈現,令人耳目一新,贏得了現場評委的一致好評。 教育闡釋環節,各位教師以新課標為切入點,環繞單元內容,根據實際學情,從教育目標、單元要點、教育方法與戰略、教育資源的使用、特色作業等方面進行了深度發掘,充分展示了新課程標準下的新理念,新思路,新教法。
此次活動既給青年教師搭建了展示自我的渠道,也為他們供給了相互學習的時機,實現以賽促教、以賽促學、共同生長的意圖。

本次教育比賽分為講堂教育和教育闡釋兩個方面。講堂教育選用的是「現場授課+無生教育」模式,教育闡釋則首要選用「說課」方式。賽前,參賽教師熱情高漲,活躍備賽,仔細研究課標與教材,精心製作課件,重視溝通總結,著力提高實踐能力。 講堂教育展示環節,參賽教師個個充溢自傲、熱情與生機,他們合理創設教育情境,充分調動學生活躍性,所授知識層次明晰,內容安排緊密,教育方式多樣,講堂靈動而高效。以厚實的專業素養,過硬的教育技術,獨出機杼的教育設計,精彩而有效的講堂呈現,令人耳目一新,贏得了現場評委的一致好評。 教育闡釋環節,各位教師以新課標為切入點,環繞單元內容,根據實際學情,從教育目標、單元要點、教育方法與戰略、教育資源的使用、特色作業等方面進行了深度發掘,充分展示了新課程標準下的新理念,新思路,新教法。

此次活動既給青年教師搭建了展示自我的渠道,也為他們供給了相互學習的時機,實現以賽促教、以賽促學、共同生長的意圖。